Pedagógus szervezetek szerint hiteltelen a szocialisták oktatáspolitikai elképzeléseiről kiadott vitaanyag. A Magyar Iskolaszék Egyesület és a Keresztény Pedagógus Társaság közleményében azt írja: a pedagógus szakma köszönettel fogad minden észrevételt, javaslatot, ami a közoktatás, felsőoktatás minőségi változását segíti. Áttekintve az MSZP oktatási programjának vitairatát megállapítható, hogy egyetlen, a köznevelési és felsőoktatási rendszer gondjaira megoldást kínáló javaslatot nem tartalmaz.

Érthetetlen, hogy az MSZP nyolcévi kormányzati tevékenysége alatt miért hagyta, hogy a fiatalok 18-20 százaléka – ez több mint százezres nagyságrendet jelent – funkcionális analfabétaként hagyja el az iskolát.

Az esélyegyenlőséget hangsúlyozva a legutóbbi (2009.) PISA-mérés kimutatta, hogy a magyar iskolarendszer az, amely Európában a legkevésbé képes enyhíteni a társadalmi helyzetből adódó különbségeket. Nehéz elhinni annak a pártnak az ígéretét, amely alulfinanszírozásával adósságcsapdába sodorta az önkormányzatokat, hogy képessé tudja tenni a helyhatóságokat fenntartói és működtetői feladatok ellátására. De az sem hihetőbb, hogy a „szétvert” érdekegyeztetés újraalakításán buzog, hiszen kormányzati szerepben „kipipálható” látszategyeztetéseket folytatott.

Modern szakképzést ígérnek, miközben 8 éven keresztül távolságtartóan szemlélték, hogy a szakiskolások 33 százaléka első évben kihullott a képzésből. Hosszasan sorolhatnánk az ígéreteket, de mivel ez az anyag még vázlatnak sem tekinthető, várjuk részletesen kidolgozott formáját, s a konkrétumokra érvekkel alátámasztott válaszokat adunk – áll a Magyar Iskolaszék Egyesület és a Keresztény Pedagógus Társaság közleményében.